11月3日，在行动公益热线工作人员参加了北京农民工子弟学校学生心理健康状况调查报告会，此次会议由北京市真爱教育服务机构举办。

会议首先介绍了此次调查的结果，通过对石景山、大兴、朝阳三所打工子弟学校的500名学生进行问卷调查，经过初步分析，打工子弟普遍存在人际交往、社会适应、学习焦虑、自卑倾向等问题，其中近10%的打工子弟缺乏创造性，40%多的打工子弟存在交往障碍，30%多的打工子弟存在考试焦虑和恐怖倾向。

与会代表同时针对打工子弟存在的心理问题就下一步的心理课程开发和设计展开了热烈地探讨。打工子弟应该加强自尊水平、社会交往能力、创新能力、情绪管理、压力应对能力等的心理建设。课程设计还要注重道德体系建设，让孩子们形成一种快乐、积极、乐观的心态。同时应该加强打工子弟学校教师力量的建设，做好为人师表，另一方面作为活动主办方还应考虑如何让参与其中的志愿者体会到自我价值等。

据北京市教委的资料显示，截至2006年9月，北京地区流动人口中适龄儿童约37.5万，其中在公办学校就读的大约22.8万，占总数的63%，其余十万名学生就读于农民工子弟学校。